Identité numérique du jeune chercheur

Apprendre à gérer sa présence en ligne est devenu un enjeu important pour valoriser son activité scientifique et améliorer sa visibilité. Tout jeune chercheur a une existence numérique, par exemple à travers des pages et annuaires de laboratoire, des participations à diverses manifestations, des publications, des activités sur un carnet de recherche ou, plus fréquemment, sur des réseaux sociaux. Cette formation comporte deux niveaux. Le premier niveau consiste en une initiation aux outils et aux méthodes qui permettent de prendre le contrôle de son identité numérique, afin d'en faire un usage utile pour la recherche. Le second niveau (doctorants et chercheurs) va permettre aux apprenants de définir leur stratégie en fonction de leurs besoins et d'utiliser les réseaux sociaux académiques avec discernement.